在上级教育主管部门的正确领导和亲切关怀下，我校认真贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会精神以及县局教育工作意见，围绕学年初工作目标，狠抓学校管理，切实推进素质教育，各项工作取得了新的成绩。本学年，我校中考再创取辉煌，81人参考，7人录取省海中，19人达曲中分数线，36人达普通高中分数线。学校获得南通市“依法治校先进校”、县“四星级”质量优等学校、海安县优秀家长学校等荣誉， 通过了县局 “A级食堂”复检，并为高新区学校食堂管理提供现场。教师参加教育教学竞赛23人次获奖，其中何春峰、杨云被评为南通市骨干教师，何春峰获省金钥匙科技活动园丁奖，梅馨月参加县音乐优秀课比赛获县一等奖。学生参加竞赛成绩喜人，有79人次获省市县奖，其中范涛鸣获全国金钥匙科技竞赛一等奖，韩佳辰获江苏省金钥匙科技竞赛特等奖，何汩蔚获江苏省金钥匙科技竞赛一等奖，学校参加团体比赛获县中小学“大课间活动”评比县二等奖、中学生航模比赛团体二等奖、中小学生机器人大赛团体二等奖，参加镇教办组队的县体育运动会，我校6人次获县初中组一二三四名，其中郭杰获县男子1500米第一名。现将我校的工作情况小结如下： 　　

一、注重队伍建设，师资质量有新突破　　

学校始终将教师队伍建设当着学校的重要工作来抓，师资质量有新突破。　　

1．抓师德建设，教师形象得到全面提升。组织全校教师开展“两学一做”学习教育，积极开展讲政治，比师德，讲学习，比师能，讲奉献，比师风系列活动，组织学习《高新区教育系统师德师风整治活动方案》，有效促进了师德师风建设，提高了师能。根据学校实际，修订并学习《隆政初中教职工考勤制度》，进一步规范了教师的考勤意识。组织教师学习县局《明察暗访实施方案》，进一步规范教师从教行为。　　

2．抓党员教师队伍建设。全面学习贯彻党的十八届四中、五中、六中全会精神，组织党员教师重温入党誓词，使其不忘初心，永葆党员本色。加强党员管理，健全党内生活制度建设和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”，积极开展优秀党员评比活动。　　

3．抓班主任队伍建设，促进了管理水平的提升。组织班主任参加县班主任综合素质竞赛，不断提高班主任的理论素养和管理水平。不断完善班主任工作考核机制，开展先进班集体和星级班主任评比，实行星级班主任绩效考核班主任津贴奖惩制，注重激发班主任的工作热情和工作责任心。在班主任建设中，注重新人的培养，建立了隆政初中班主任青蓝结对制度，让年轻班主任迅速成长。本年度我校何春峰同志被评为县优秀德育工作者。　　

4．抓研究性教科研活动，促进教师专业水平的提升。一是正常开展“校本研修”活动。我校的“半日研修”有计划，有安排，有活动，有管理，有考核。二是传达落实南通市课改现场会精神，引导教师关注教学生态、课改持续、核心素养、教育信息化。三是加强高效课堂教学研究。第二学期，我校以“春意隆中”教研活动为契机，面向本镇初中和兄弟友好学校半日开放，积极开展教研创新活动，邀请县局教研室专家和兄弟友好学校同行来我校共同研究课堂教学，诚请专家和同仁多提宝贵意见，有效地促进了课堂教学效率的提高。四开展互听互评活动，加强有效课堂教学研究。学校规定，教学人员每周至少互听互评一节课，课堂教学以南通市课堂教学要求为评价标准，努力落实教学三个环节“限时讲授、合作学习、踊跃展示”，杜绝“三无”课堂。五积极开展课题研究。省级课题《初中物化生新教材实验设计、改进与创新研究》2017年4月顺利结题，2017年3月《关于初中法制8+2的研究》等3个县级微型课题成功立项，《扎染乡土美术资源开发的课例研究》等2个县级微型课题成功结题。六、认真组织教师参加继续教育，及时传达县继续教育办公室的文件精神，教师继续教育合格率100%。　　

二、大力推进素质教育，学生素质得到新提升　　

万育德为首，学校努力推进素质教育，在成人与成才两方面对学生进行培养。　　

1．加强学生的常规管理，实行行政值导和每日一名教师戴红袖套常规巡查制度，通过学校一日常规巡查和班级一日常规考核，规范学生的日常行为习惯。学期中途，根据学生中存在的问题，开展班风整治活动，重点整治部分学生中存在的损坏公物、抄袭作业、迟到、上网、作业拖拉等问题。积极开展“我光盘我光荣”的光盘活动、校园榜样学生的评比活动、中考百日誓师大会活动，认真组织好“天成杯”奖学金的发放，弘扬勤学上进的进取之风，有效地促进了学风建设和良好行为习惯的养成。　　

2．认真做好学生的综合素质评定工作。学校成立综合评定工作领导工作小组，副教导主任毛太军主抓学生综合素质评定工作，认真学习综合评定工作文件精神，并做好综合评定工作。　　

3．充分利用海安县家长学校平台，密切家校联系，加强对学生的教育和管理。以创建“示范家长学校”为契机，全面推进家长学校建设。学校高度重视家长学校队伍建设，不断提高教师的家教理论水平。每学期集中召开学生家长会三次，邀请教育专家开展了《给孩子成长的力量》、《家庭是学生的第一所学校》的专题讲座。教师积极参加家长学校资源研发，本学年我校家长学校被评为县优秀家长学校。　　

4．加强体育卫生艺术和科技教育，促进学生全面发展。我校认真上好两课两操，开齐上足体艺课程，确保学生阳光体育每日一小时。举办了第十二届“金色隆中”校园文化艺术节、冬季校园运动会，组织学生开展冬季阳光体育长跑活动，参加省“金钥匙”科技竞赛以及书法等级考试。在老校友陈学宾老师的关怀帮助下，我校成立了绿色教育义工社，组织学生接受了“爱鸟”宣传教育活动。在全国金钥匙科技竞赛活动中，范涛鸣获全国一等奖，另有2人获三等奖，在中小学生航模比赛中我校吉柯澎获县一等奖，另有二人获县二等奖，在县中小学机器人大赛中，刘泽文获县一等奖，另有7人获县二等奖，在县七彩语文杯硬笔竞赛中，何雨辰等9人获县一二等奖，在县三独比赛中，刘泽文等5人获县二三等奖。在县运动会上，郭杰获县男子1500米第一名，另有5人获各项竞赛前三名。　　

5．以活动为载体，加强学校特色创建。为了进一步加强学校特色创建，我校开展了读书节、数学周、英语节、科技节和 “五月放歌”活动，让学生展示自己的风采和特长，丰富了学生的校园生活，提高了学生的审美情趣。　　

6、加强团队建设，充分发挥团队在学校思想德育中的作用。第二学期发展了一批团员，上团课2次。　3月5日　组织团员去隆政敬老院敬老。　　

三、狠抓教学，教学质量有新提高。　　

1．认清形势，找准自己位置　　

我们认真总结上学年教育教学工作的经验教训，在认真分析全县教育形势的基础上，把我校教育教学实际情况与兄弟学校情况作横向比较，以便找准我校在全县、全区初中的位置。我们通过分析，深深感到，无论是教学管理体制还是管理方式，都需要我们进一步完善，作为农村初中，教育教学工作所面临的危机感，决定了要把提高质量作为第一要务，切实加强教师队伍建设，扎实推进课程改革，狠抓常规管理，以科研兴校，以特色立校，以质量强校，实施素质教育，不断提升我校办学优势，努力办好让人民满意的教育。　　

2．严格管理，全面提高质量　　

①在原有的基础上，教导处对我校教学管理的一些制度进行了修改与完善。坚持并发展“三定四统一”的集体备课制度，按要求每周组织一次备课组活动，每次2节课，并认真填写备课组工作记录。“三定”即定时间地点、定中心发言人、定内容落实；“四统一”即统一要求、统一进度、统一练习、统一考核。备课记录中要有中心发言人的发言记录（或附书面材料），记录有要点，试卷分析要有具体数据。　　

②不断规范教学常规管理，健全教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。本学期教导处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规，每月进行一次教导处普查、抽查和年级组自查相结合的教学常规检查。如教案检查、作业检查、教师的上下课时间、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会及补差等等。与此同时，教导处根据学校工作计划提出的学校教学管理工作重心下移的要求，本学期进一步加强了年级组长在教研教学分层管理的作用，每次阶段测试后，都举行年级组教学质量会，学校行政领导蹲点各组一起参加。　　

③教导处几位主任经常深入各年级办公室和课堂，听教师的呼声，看教学的实情，以及时表扬先进，解决困难和问题，收到较好的效果。　　

3．加强学习提升教师理念　　

全体教师更新教育思想和教育观念，改革教学方法，各教研组有序地组织半日研修活动。　　

①规定时间。各教研组每周集中一个半天进行半日研修，时间为两节课，雷打不动。具体安排为：数学组和英语组在周二下午；理化组和综合组在周三下午；语文组在周四下午。　　

②明确职责。教研组组长是半日研修业务组织第一责任人，同一教研组内的各备课组组长是本备课组的第一责任人，位于各组的行政人员是所在教研组的检查考核督促，保证研修质量效果的第一责任人。　　

③优化活动。业务学习要增强校本培训的意识，立足本校本组的实际，开展形式多样的活动。可以是名师教学实录的观摩研讨，也可以是本校教师教研课的评析，还可以是学科话题的沙龙研讨，公开课前的集慧型磨课、教学建议等等。各教研组组长认真安排，有效规划，真正将半日研修变成我校教师专业引领、能力培养发展的平台。　　

④加强考核。学期初修订教研组考核及奖励办法，要求教研组组长认真组织好半日研修，教研组的活动必须有计划、有安排、有记载。学期末学校依据考核及奖励办法对各教研组进行考核，根据考核结果，评比优秀教研组。　　

4．抓毕业班，再创中考辉煌　　

①全面分析学生基本情况，按学生类型制定备考计划。　　

学校要求毕业班教师根据上学期期末考试成绩和平时的检测情况，把学生分成四类：尖子生、学困生、目标生（提升空间大的中档生）、临界生（争取一下可以及格）。班主任和科任老师在九年级新课结束后制订出四类学生的培辅计划并交到教导处，教导处根据此计划跟踪老师们的辅导情况。九年级全体科任教师对本学科各类学生利用课余时间加强辅导，努力提高优等生，转化学困生，做到以点带面，争取全面提高。　　

②认真组织毕业班老师研读新课程标准、考纲、中考试题，把握中考动向。　　

在复习阶段，加强对中考命题研究和考纲的研讨，研究近年来中考的命题走向、题型和考试要求的变化，减少九年级复习的盲目性。充分重视考纲和中考新动向，明确考什么，怎么考。同时积极参加县考前复习研究活动，关注命题热点。备课组注意中考典型试题的收集，组织全体毕业班教师细心研究近三年的中考试题及各地中考模拟题，保证吃透“中考说明”，揣摩中考最新动态，适时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点，做到紧跟中考步伐。另外，多渠道获取复习资源。重视中考信息的收集、整理、分析和研究，加强各类资源筛选与利用，提高训练效益。经常与教研室及其他学校保持联系，保证信息畅通。　　

③加强励志教育，抓心理辅导。在距离中考一百天的时间里，学校召开了九年级中考誓师动员大会，大会的主题“拼搏中考，无悔人生”，当九年级同学举起宣誓的拳头，喊出那庄严的誓言的时候，心中就立下了神圣的誓言，他们就会为自己的行为负责，为自己的人生拼搏，那庄严的声音久久在校园上空激荡。　　

④关注学生的思想动态，关心他们的生活。从感情上贴近学生，做他们信任的朋友，特别是职校招生中要能够成为后进生招生动员工作的一把有效的钥匙。另外，有重点的选择不同层面的对象，对他们提出不同的要求，争取最大的工作效果。　　

四、狠抓安全法制工作，环境建设上新台阶　　

安全工作始终是学校的重点工作，“安全隆中，文化隆中”的理念深入到学校的每一位教职员工的心灵深处。学校狠抓安全法制建设，形成了平安和谐的校园文化氛围。　　

1．进一步健全了安全管理制度，落实了安全责任。学校在开学初，再次修订了安全制度，与教师、学生以及学生家长签订了安全责任书。实行安全责任一把手负责制，部门责任人负责本部门，年级组长包年级，班主任包班级，科任教师包学科课堂。严把门卫进出关，严格执行寄宿生管理制度，严格实行寄宿管理巡查点名制度。　　

2．强化安全教育，增强安全意识。我校实行每周二晨会安全教育例会制，教导处定期检查班级晨周会记录，开展逃生自救知识的宣讲，本学期组织了两次全校安全演练。学校利用画廊介绍安全知识，每班出了一期安全知识黑板报。举行“5.20营养与食品安全知识讲座”，结合媒体报道的学生溺水事件，要求教师加强防水、防电、交通安全教育。　　

3．加强法制安全教育教育，培养师生的法制安全意识。根据上级文件精神，认真落实“法治进课程”精神。逢双周的周二下午安排一节法治专题课，由班主任引导学生学习法治课程，学校安排了一名中层干部检查，保证了法治教育落实到位。本学期组织教师参加了一次消防知识培训，班主任组织学生参加安全教育平台的学习，合格率、参与率都是100%。　　

4．加强安全设施建设，力排安全隐患。我校是江苏省平安校园，各种安全设施到位。学校实行每月一次的安全隐患排查制度，对排查的安全隐患及时整改到位；学校召开安全教育培训会议，请消防培训人员来校对全校师生进行了一次消防安全知识讲座。请韩良盛警官对学生进行交通安全知识及禁毒知识培训，让全体学生得到了很好的教育。　　

5．食堂管理规范，积极开展应对A级食堂复检。定期召开食堂人员会议，增强他们服务师生的意识，努力做好后勤保障。根据学生及家长的要求，提高了伙食伙食质量。加强食品卫生管理，严把食品进货渠道，食品加工、储藏规范。注重饭菜点心的质量管理，校长、总务主任经常深入食堂了解情况，确保零利润运行，使学生满意。三月底高新区在我校成功召开了食堂管理现场会，我校的做法得到了县局领导的认可和表扬。　　

6．加强门卫管理。政府为我校配备了专职门卫，我们组织门卫学习了门卫管理制度，要求严格执行门卫管理制度，门卫值班大为改观，目前我校的专职保安人员非常敬业，得到了全体师生及家长的认同。　　

7．加强学校网络安全管理。组织教师学习教育主管部门关于校园网络安全文件精神，要求教师文明上网，校园网络管理规范，目前，我校已成功接入海安教育云，接受县局的网络监管。　　

五、以人为本，工会工作有新成效　　

本学年，我校以人为本，充分发挥工会组织在学校工作中的作用，加强民主沟通和人文关怀，工会工作卓有成效。　　

1．关心教师的生活，慰问生病住院的教师。　　

2．召开民主生活会，开展批评和自我批评活动，引导教职工民主管理学校，征集管理学校提案。　　

3．组织师生参加“慈善一日捐”和全国助残日捐款活动。　　

二〇一七年六月二十九日